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- 3º E.S.O. -
"TALLER DE ECONOMÍA"

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 - CUADERNO DEL ALUMNO -

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SABERES BÁSICOS (CONTENIDOS)
(DECRETO 107/2022 de ordenación y currículo de la ESO)
BLOQUE 1: LA ECONOMÍA Y HERRAMIENTAS EMPRENDEDORAS (CE1, CE2, CE3, CE7)

GRUPO DE SABERES 1.1: LA IMPORTANCIA DE LA ECONOMÍA

• La economía y su impacto en la vida de la ciudadanía.
• La escasez, elección y asignación de recursos. Necesidades económicas en las etapas de la vida.
• Acercamiento a los sistemas económicos.
• Los agentes económicos y aproximación al flujo circular de la renta.

GRUPO DE SABERES 1.2: HERRAMIENTAS PARA EMPRENDER

• El trabajo en equipo, la inteligencia emocional, la comunicación y el liderazgo.
• Técnicas para desarrollar la creatividad. Innovación al servicio de la sociedad.
• El desarrollo de iniciativas emprendedoras.


BLOQUE 2: LOS AGENTES ECONÓMICOS (CE1, CE3, CE4, CE5, CE7)

GRUPO DE SABERES 2.1: LAS PERSONAS CONSUMIDORAS: CONSUMO RESPONSABLE

• Las personas consumidoras y sus derechos.
• Valoración del modelo de consumo actual. Despilfarro alimentario.
• El poder del consumo responsable: ahorro energético, uso de transporte sostenible, comercio justo, comercio de proximidad y de empresas sostenibles.

GRUPO DE SABERES 2.2: LAS EMPRESAS Y LAS PERSONAS EMPRENDEDORAS

• Las empresas y la economía circular.
• La creación de valor compartido: económico, social y medioambiental.
• Cooperativismo y emprendimiento social. Pymes, startups y viveros de empresas.

GRUPO DE SABERES 2.3: EL ESTADO

• Aproximación al sector público. Funciones y Estado de Bienestar.
• Los servicios públicos: educación, sanidad y servicios sociales. Asignación de los servicios por niveles de gobierno.
• Funciones básicas de la Seguridad Social.

BLOQUE 3: VARIABLES ECONÓMICAS Y SOCIALES (CE1, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7)

GRUPO DE SABERES 3.1: EL ENTORNO LABORAL

• El mercado de trabajo. Ocupación y desempleo.
• Búsqueda de trabajo: currículum y entrevista laboral.
• Desigualdad de género en el mundo laboral. La brecha salarial y el techo de cristal.
• Derechos de las personas trabajadoras.

GRUPO DE SABERES 3.2: ESTABILIDAD DE PRECIOS

• El dinero y los diferentes medios de pago. Monedas sociales.
• Falsos mitos de las monedas virtuales.
• Tipos de interés e inflación.

GRUPO DE SABERES 3.3: EL SISTEMA TRIBUTARIO. HERRAMIENTA DE IGUALDAD Y EQUIDAD

• Introducción a la Educación cívico-tributaria. Sensibilidad ante los efectos negativos derivados del fraude fiscal y la evasión fiscal.
• El pago de impuestos y los valores de justicia, equidad y solidaridad.
• Principios tributarios. La necesidad de los ingresos públicos.
• Principales medidas públicas como instrumentos de redistribución de la renta.

GRUPO DE SABERES 3.4: PRODUCCIÓN Y CRECIMIENTO SOSTENIBLE

• Globalización: ventajas e inconvenientes.
• Introducción a los indicadores del crecimiento.
• Alternativas al crecimiento.

BLOQUE 4: LA NUEVA ECONOMÍA (CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7)

• Objetivos de Desarrollo Sostenible. Agenda 2030.
• Nuevas tendencias económicas: la Economía del Bien Común y la Economía Circular.
• Diseño de un proyecto de colaboración con un servicio a la comunidad: una solución cercana.
 
ENGLISH BOOK - Entrepreneuship
ENGLISH BOOK - Finances
EN ESPAÑOL - Emprendimiento
EN ESPAÑOL - Finanzas

- 3º E.S.O. -
"ATENCIÓN EDUCATIVA"

¿QUIEN SE HA LLEVADO MI QUESO? - Spencer Johnson

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